Målbeskrivelse for certificeringsprøven i offentlig revision

I henhold til § 5, stk. 2, i regulativ for certificeringsprøven som offentlig revisor skal Prøve­kom­mis­sio­nen op­stille præcise målbeskrivelser og kriterier for vurdering af målopfyldelsen ved certificerings­prø­ven i of­fent­lig revision.

Målbeskrivelsen er formuleret i overensstemmelse med den nye danske kvalifikationsramme for de vi­de­re­gående uddannelser, som bygger på en fælles europæisk kvalifikationsramme. Det valgte kva­li­fi­kations­ni­ve­au er kandidatniveauet.

Målbeskrivelsen skaber gennemskuelighed ved prøven. Det bliver således også lettere for kan­di­da­ten at for­berede sig på prøven og forstå karakteren for sin præstation. For Prøvekommissionen ud­gør mål­be­skri­vel­sen grundlaget for bedømmelser og karakterer.

Begrundelsen bør knytte sig til de 3 områder viden, færdigheder og kompetencer, der udgør kva­li­fi­ka­ti­ons­rammen. Ved at basere karakterbegrundelsen på disse variable vil den, der ikke består, også få en in­di­ka­ti­on af, hvad det er, han/hun skal gå hjem og arbejde med inden næste prøve.

For at sikre en effektiv bedømmelse af prøverne er der udarbejdet indikatorer for hvert af de 3 om­rå­­der og deres elementer. Det skaber operationelle mål og forudsætningen for at vurdere, om ni­ve­au­et er opnået på det pågældende felt (viden, færdigheder og kompetencer).

Definition af det faglige niveau i certificeringsprøven og indikatorer inden for hvert af de 3 kva­li­fi­ka­tions­ni­veauer er en operationalisering af, hvad kandidaten forventes at levere ved sin opgaveløsning.

Den større grad af gennemskuelighed og forudsigelighed ved prøven medvirker til at skabe en stør­re tro­værdighed for ordningen.

Målbeskrivelse for certificeringsordningen efter den nye danske kvalifikations­ram­me

 
Niveau
Indikator
Viden
Viden
Har inden for offentlig revision en viden, som på alle væsentlige områder er tilstrækkelig til at løse revisionsopgaven ud fra den almene profes­sionel­­le standard for offentlig revision 1).
Har generelt kendskab til lovgivning vedrørende offentlig virksomhed og specifikt til lovgivningen vedrørende den offentlige revision, herunder revisionsstandarder for den of­fent­lige sektor. Har konkret viden om teorier og metoder, der anvendes i den offentlige revision.
Forståelses- og refleksionsniveauet
Forstår og forholder sig kritisk til den offentlige re­visions vidensbase og kan identificere re­visi­ons­faglige problemstillinger inden for den offentlige sektor.
Kombinerer de relevante konkrete revisionsproblemer med re­vi­sions­teorier og metoder, samtidig med at der er blik for teoriernes og me­to­der­nes begrænsninger i forhold til den konkrete revisionssag.
Færdigheder
Typen af færdigheder
Behersker den offentlige revisions teorier, me­to­der og teknikker samt mestrer generelle fær­dig­he­der, der knytter sig til ledelsen af revisionen af den offentlige sektor.
Kan med den offentlige revisions teori, metoder og begrebsapparat analysere en konkret re­vi­si­ons­op­gave på en måde, så den kan ud­føres af andre revisorer.
Vurdering og beslutning
Vurderer og vælger blandt de revisionsmetoder og teknikker, som er bedst egnet til løsning af den konkrete revisionsopgave i den offentlige sektor. Udvikler og opstiller nye analyse- og løsnings­modeller til alment forekommende opgaver i den of­fent­lige revision.
Vælger de rigtige revisionsmetoder til det konkrete problem. Kan logisk og begrundet anvende allerede kend­te revisionsmodeller på nye revisionstilfælde.
Formidling
Diskuterer både generelle og specifikke pro­fes­sio­nelle problemstillinger inden for offentlig revision med både fagfæller og ikke-fagfæller.
Kan både i skrift og tale forklare pro­­blemstillingen på en klar og over­skuelig måde med de væ­sent­ligste nuancer.
Kompetencer
Handlerummet
Styrer arbejdssituationer inden for offentlig re­vi­­­sion, der er komplekse og uforudsigelige, og som forudsætter nye løsningsmodeller.
Er i stand til at opstille de nød­ven­dige forudsætninger i besvarelsen, så opgaven bliver realistisk at løse inden for de fastlagte resurse­mæs­sige rammer.
Samarbejde og ansvar
Igangsætter og gennemfører selvstændigt fagligt og tværfagligt samarbejde og påtager sig pro­fes­sionelt ansvar inden for offentlig revision.
Kan planlægge revisionen af of­fent­lige virksomheder og vurdere be­ho­vet for at inddrage kolleger med andre faglige profiler i revisionen. Kan formulere spørgsmål til eksperter in­­den for såvel finansiel revision, juridisk-kritisk revision som for­valtningsrevision.
Læring
Søger og udfører revisionsopgaven. Vi­derefor­mid­­ler den revisionsfaglige viden og færdigheder til medlemmer af et revisionsteam og formidler resultaterne til virksomhedens ledelse mfl.
Er opmærksom på, hvilke re­vi­si­ons­tilfælde der kræver opdatering af viden og færdigheder på bag­grund af den konkrete revisions­sag.
1) God offentlig revisionsskik, jf. rigsrevisorloven og den kommunale styrelseslov samt International Standards of Supreme Audit Institutions (ISSAI).

Rigsrevisionen | St. Kongensgade 45 | 1264 København K | Tlf.: 3392 8400 | Fax: 3311 0415 | E-mail

Åbningstid: Kl. 9.00-16.00 | CVR-nr.: 29-46-23-05 | EAN-nr.: 5798000016002